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2026年11月02日 月曜日 がい数     ( 啓新ブログ )

皆様こんにちは、啓新セミナー代表の大谷繁樹です。

もう11月ですね。
暑い日が続いていましたので、最近の寒さがすごく身に沁みますね。
着るものも、夏服から一気に冬服です。
秋はいつだったのだろう? という感じですね。
体調管理には気を付けて、今週もがんばっていこうと思います。


現在、小学4年生が『がい数』を学習しています。
いわゆる『四捨五入』ですね。
『がい数』を苦手とする子は多いですし、保護者様としましては「説明しにくい」単元かと思います。
『がい数』でつまずくところは2つ。

1つ目
「12345を百の位で四捨五入しなさい」が 120 になってしまう。

12345の百の位は3なので、3を四捨五入すると0になる(切り捨てる)のは理解できるようなのですが、なぜか答えが120になってしまうのです。
そもそも『がい数』というのは、「おおよそ(だいたい)の値」ですので、12345が、およそ120というのはおかしいというのがわかっていないです。

2つ目
 「12345を上から2けたまでのがい数で表しなさい」が 10000 になってしまう。

「上から2けたを」と「上から2けたまで」の区別がつかないのです。
「上から2けたまで」ということは、上から3けた目を四捨五入しますので、12000 が正解になるのですが・・・
言葉の意味が理解できないようです。

大人からすれば、「えっ!」と思うことかもしれませんが、この2つのつまずきは毎年のことです。
私の方も予想済みですので、『がい数』の単元は、この2点に重点を置いて授業を進めています。
子どもたちの進度・理解度を見ながらその日の授業の進め方を考えますので、当塾には「年間カリキュラム」というものがありません。
通り一遍の授業ではなく、「弱いところを徹底的に!」 臨機応変に学習できるのが個人塾の強みですね。


明日は祝日ですので、朝から中学生対象の最期の『定期テスト直前対策授業』です。
いろいろと準備はしていますし、授業を進め方もイメージしていますが、はやり、子どもたちの様子を見ながら、その子に必要な指導をしていきたいと思います。

代表 大谷 繁樹

担 当

小学生 中学生 

教 科

算数・数学 ・理科

自己紹介

新潟市出身。上越市内大手進学塾で16年間勤務し、集団指導、個別対応自立型学習指導で多くの子どもたちを指導してきました。今まで学んできたことを地元新潟市の子どもたちの成長のために活かしていきたいと思い、今年独立して「啓新セミナー」を開校することいたしました。講師をしていると、子どもたちからよく「方程式なんか将来何の役に立つの?」とか「因数分解なんてできなくても大丈夫!」と言われることが多くあります。確かに、将来学校の先生や私のような塾の講師にならない限り、方程式や因数分解を直接使うことはないと思います。しかし、算数や数学に限ったことではないのですが、勉強するということは、生きていくために必要な「問題解決能力」を鍛えることであると考えます。ああでもない、こうでもないと色々な解法パターンを使って難しい問題を解くことで「工夫する」ことを覚え、「考える」習慣が身に付きます。大人になると答えが出ない困難な問題にたくさん遭遇します。しかし、学生時代に「問題解決能力」を身に付けておけば、必ず答えにたどり着くことができるのです。将来、「自分の力で生きていける大人」になるために、子どもたちに「問題解決能力」を身に付けさせてあげたいと思います。

 

 

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