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2024年04月08日 月曜日 気持ちを新たに　　　　　（　啓新ブログ　）

皆様こんにちは、啓新セミナー代表の大谷繁樹です。

昨日の日曜日は、天気が良かったので、息子と一緒に、アルビレックスの野球の試合を観に行きました。
初回から大量得点で、中押し、ダメ押しで得点を重ねることがでしたので、観ていてすごく気分が良かったです。
しかも、勝利監督インタビューの後で、監督がスタンドに投げ込んだサインボールもGETすることができ、すごく有意義な1日を過ごすことができました。
（子どもたちを差し置いて手を伸ばしましたので、若干大人げなかったかなと思ったりもしましたが・・・）

試合終了時には、台湾出身の陽 岱鋼（ようだいかん）選手らが、台湾地震の募金を行っていましたので、息子と一緒にわずかながら募金をさせて頂きました。
（ついでに握手もしてもらいました・・・）

台湾の方々には、東日本大震災や能登半島地震のときにとてもお世話になりましたので、わずかですが恩返しができて良かったです。

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春期講習が終わって、久しぶりの更新です。
春期講習中も通常授業がありましたので、朝に夜にと大忙しだったのですが、春期講習では普段受講していない理科や社会、苦手単元の復習などを行い、通常授業では次回の定期テストの対策や1年間のまとめなどを行いました。
春期講習と通常授業で学習内容を変えて授業を行っていましたので、常に新鮮な気持ちで授業に臨むことができ、とても充実した2週間でした。

春期講習中は、新規の方の体験授業がありました。
算数・数学の授業をしていますと、どの子も『比例の感覚』がないなという印象があります。
『比例の感覚』というのは、例えば、「1時間で10�區覆函�2時間では？」と聞かれて、パッと「20�辧廚氾�えられるかどうかということです。
この感覚がない子は、小学生・中学生に限らず、高校生でも、『関数』が苦手になってしまいますし、『割合』『拡大・縮小』『おうぎ形の中心角を求める問題（中1平面図形）』なども苦手になってしまします。

ただ、『比例の感覚』は机の上の勉強で身に付くものではなく、例えば、「1日20ページずつ読んだら、10日で200ページ読めるな」とか「3個で400円なら、6個で800円だな」のようなことを常に考えながら生活することで身に付くものなのです。


今週から学校でも新学期の授業が始まります。
しばらくは、慣れない環境等で落ち着かない日々が続くかと思いますが、新しい年度の始まりということで、気持ちを新たに、みんながんばってほしいですね。
（もしろん、我々もがんばります！）

代表　大谷　繁樹

担　当

小学生　中学生　

教　科

算数・数学　・理科

自己紹介

新潟市出身。上越市内大手進学塾で16年間勤務し、集団指導、個別対応自立型学習指導で多くの子どもたちを指導してきました。今まで学んできたことを地元新潟市の子どもたちの成長のために活かしていきたいと思い、今年独立して「啓新セミナー」を開校することいたしました。講師をしていると、子どもたちからよく「方程式なんか将来何の役に立つの？」とか「因数分解なんてできなくても大丈夫！」と言われることが多くあります。確かに、将来学校の先生や私のような塾の講師にならない限り、方程式や因数分解を直接使うことはないと思います。しかし、算数や数学に限ったことではないのですが、勉強するということは、生きていくために必要な「問題解決能力」を鍛えることであると考えます。ああでもない、こうでもないと色々な解法パターンを使って難しい問題を解くことで「工夫する」ことを覚え、「考える」習慣が身に付きます。大人になると答えが出ない困難な問題にたくさん遭遇します。しかし、学生時代に「問題解決能力」を身に付けておけば、必ず答えにたどり着くことができるのです。将来、「自分の力で生きていける大人」になるために、子どもたちに「問題解決能力」を身に付けさせてあげたいと思います。

 

 

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